Социальные партнеры обсудили опыт работы донских профсоюзов в сфере образования
<><> Состоялось расширенное заседание трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений, Совета по содействию занятости населения в городе Ростове-на-Дону и комиссии по экономическому развитию, промышленности и энергетике городской Думы. В его работе приняли участие председатель комиссии по экономическому развитию, промышленности и энергетике городской Думы Лидия Новосельцева, директор Ростовского колледжа технологий машиностроения Игорь Пряхин, проректор по учебной работе Ростовского государственного экономического университета Василий Боев, заместитель начальника управления образовательной политики Донского государственного технического университета Алексей Шумилин, председатель Совета директоров предприятий и организаций Ростова-на-Дону Сергей Бондаренко. На заседании выступил заместитель председателя Федерации профсоюзов Ростовской области Андрей Шпалов.
Областной организацией Общероссийского профсоюза образования была проведена большая работа по заключению регионального соглашения.
- Соглашением закреплены не только нормы трудового законодательства, но и отдельные существенные для работников сферы образования дополнительные права и преимущества, - отметил зампред ФПРО. - Наряду с обязанностью их предоставления работникам организаций, на которые оно распространяет своё действие, в нём содержатся рекомендации об использовании положений Соглашения при заключении территориальных отраслевых соглашений, а в отдельных случаях, рекомендуется закреплять аналогичные преимущества и в коллективных договорах всех учреждений сферы образования.
Андрей Шпалов говорил о нерешенных проблемах развития кадрового потенциала сферы образования в городе. Форс-мажорная ситуация последних лет, связанная с распространением коронавирусной инфекции, обострила кадровый голод в образовании.
Осенью 2020 года стартовал новый муниципальный проект «Педагогический десант», который проводился в городе в течение 2020-2021 учебного года. Создание единого сервиса взаимодействия муниципальных образовательных учреждений города со студентами высших учебных заведений региона стало хорошим подспорьем и практикой. В итоге была сформирована база студентов высших учебных заведений Ростова-на-Дону и области, способных замещать школьных учителей на период вынужденной изоляции, либо ассистировать учителям в проведении дистанционных занятий.
